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                           2015—2016学年度下学期教务科工作计划

 

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,秉承“科学办学、民主办学、开放办学”的理念;深化教育教学改革,不断创新办学模式,进一步完善规章制度,强化基本功训练,彰显师范办学特色,全面提升教学质量。根据学院十二五规划的要求,结合教学工作特点,现制定本学期工作计划如下:

一、制定和修改相关文件,加强和完善制度建设

1.修订和完善《新民师范学院科研奖励条例》。鉴于我们学院的特殊性和现在科研工作中存在的一些问题,为了进一步规范学院科研工作,在下学期开学后要在原有文件的基础上进一步修订和完善学院科研奖励条例。

2.制定《教师年度教学质量评价标准》。经过一年的运行,《教师奖励性绩效工资实施方案》实施效果良好,但教师的年度教学质量评价标准却没有一个完整的方案。为了充分调动教师的工作积极性,同时体现公平、公正、公开的原则,下学期开学后会在《教师奖励性绩效工资实施方案》的基础上制定《教师年度教学质量评价标准》,进一步规范教学绩效制度。在上学期教学常规规范的基础上,本学期将进一步大力加强教学常规工作的检查,规范教学秩序,做好教师教学评价工作,并以教师上课、作业、教案、学生评教、听课组评教等综合测评结果作为教师年度教学质量奖励依据。

二、强化教学管理,探索新型管理模式

1.继续加大对教学常规工作的检查,规范教学秩序,做好常规教学工作。

2.定期召开教研室主任会,研讨阶段性工作,及时解决教学工作中存在的问题。

3.根据新课程设置,加强本学期数教课和语教课的课堂实践教学环节指导与管理,组织好普师四年和双语二年学生的见习、基本功过关等工作。

4.做好教材的征订工作,组织教材审定委员会对教材的选择、定价和使用的规范化管理。

5.召开专门会议,研讨相关收费问题,杜绝和堵塞私自收费现象。

6.加强三升本管理,提高三升本教学和补课实效。本学期,计划召开三升本任课教师、学生座谈会,建立师生沟通、交流与反馈的平台,增强教师的责任心与使命感;试行月考、抽考等办法,提高学科成绩,增强教学效果;协调做好三升本考试前后上课的安排与管理工作。

7.组织好国家英语过级、计算机过级、学期初补考、毕业前补考和期末考试工作,进一步规范考试制度,严格考试管理,通过严格的考试制度规范学生、不断修正学生的学习态度。

8.组织好毕业班学生毕业论文答辩和基本功补测工作。

9.做好院级精品课程的申请、选拔和评定工作,为申请校级精品课程铺垫基础。

10.召开全体教师会议,对两轮轮中青年教师基本功大赛进行全面认真总结,引导教师更新教学观念,改革教学方法,完善课堂教学,提高能力素养。

11.召开中青年教师教学基本功大赛奖励表彰大会和教师年度教学质量奖励表彰大会。

12.加强对各科室、教研室、多媒体教室、实验室、教学场馆的安全卫生的检查与管理。

三、加大科研扶持力度,实现科研成果的新突破

1.重视科研管理工作,进一步强化全院教师科研兴校、科研促教观念,进一步营造我院浓厚的科研氛围和学术建设环境

2.以中青年教师为主体,组建科研团队,实现科研成果的新突破。

3.加大对科研成果的支持、奖励、激励力度,力争在教材编写、课题立项、论文撰写、教学成果奖励等方面有新的突破。

4.对院级科研所的报送材料进行修改和完善,组织学术委员会进行评选,对启动运行的科研所提供适量的资金支持。

5. 组织邀请专业人士为教师开展科研讲座。

四、加强学生专业特色培养,提高学生专业能力水平

1. 拓宽酒店管理专业学生实习渠道,为学生去北京和青岛酒店实习搭建更广阔的平台。

2.联系教育实践基地,组织学前教育专业学生参观、学习和交流,提升学生专业认知水平。

3.试行学前教育专业学生“小班授课模式”,在试行中摸索经验、总结完善。

4.加强酒店管理专业学生实习前动员工作、实习中管理工作、实习后总结工作。

5.组织教务科和学生科相关人员召开座谈会,研讨学生教学基本功的训练,提高学生的专业能力与水平。

五、加强教师队伍建设,培养和提升教师的教学能力和水平

1.加强教师的师德培养,增强教师的责任心和使命感,提升教师的师德水平。

2.继续启动沈阳大学“博士化工程”,支持和鼓励45岁以下青年教师积极考博、读博;举办“博士论谈”,请在读博士做报告,为青年教师提供新的信息,增强新的信心。

3.力争为教师走出去、请进来,扩大校际之间教师交流与合作搭建平台。

4.加强对青年教师的指导和培养,促进青年教师的快速成长与提升。

 

 

 

 

                                   

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